6-10 Yaş Atölyeleri

ROBOTİK KODLAMA ATÖLYESİ

Ayça UZEL

Giriş ve Temel Kavramlar:

Robot nedir ve günlük hayatta robotların kullanımı.
Temel robotik bileşenlerin tanıtımı: Motorlar, sensörler, kontrol üniteleri.
Kodlama nedir? Görsel programlama araçları (Scratch, blok tabanlı programlama) ile tanışma.


Temel Robot Yapımı:

Basit robotların montajı: Tekerlekli robotlar ve sensörlü araçlar oluşturma.
Hareket kontrolü: Robotlara ileri-geri hareket, dönüş komutları verme.
Sensör kullanımı: Çizgi izleyen veya engelden kaçan robotlar yapma.


Kodlama ve Uygulamalar:

Blok tabanlı kodlama ile robot hareketlerini programlama.
Sensör verilerini okuma ve buna göre robotları yönlendirme.
Küçük projeler: Öğrencilerin kendi tasarımlarını ve kodlarını uygulamaları.


Sonuçların Gözlemlenmesi ve Geliştirme:

Robotların hareketlerini ve görevleri nasıl gerçekleştirdiğini gözlemleme.
Projelerde karşılaşılan sorunları çözme ve kodları iyileştirme çalışmaları.

Algoritmik Düşünme ve Problem Çözme Becerisi:

Kodlama ve robotik projeleriyle algoritmik düşünme becerilerinin gelişmesi.
Robotları kontrol ederek sorunları çözme ve görevleri tamamlamayı öğrenme.


Yaratıcılık ve Tasarım Yeteneği:

Kendi robot tasarımlarını ve programlarını oluşturma.
Yeni fikirler üreterek yaratıcı çözümler geliştirme becerisinin desteklenmesi.


Teknoloji Okuryazarlığı:

Temel robotik ve programlama bilgisi edinme.
Günlük yaşamda teknolojiyi daha bilinçli ve etkin bir şekilde kullanmayı öğrenme.


Takım Çalışması ve İşbirliği:

Grup çalışmaları ve proje tabanlı öğrenme ile işbirliği yapma becerisi geliştirme.
Takım halinde çalışarak sorumluluk paylaşımı yapma ve ortak hedeflere ulaşma deneyimi kazanma.


Özgüven ve Başarı Hissi:

Kendi kodlarını yazıp robotlarını programlayan çocukların özgüvenlerini artırma.
Başarılı projelerle kendilerine olan güvenin gelişmesi ve teknolojiye olan ilgilerinin artması.

Ders İçeriği: