Hakkımızda
Bilimle Büyü,
Geleceği Keşfet!
Limon Bilim Kulübü, çocuklara bilimi sevdirerek yaşayarak öğrenme metodunu benimsetmeyi amaçlayan, çok yönlü atölyeler sunan bir eğitim merkezidir.
Bize Ulaşın
+90 541 768 2141
Tüm Etkinliklerimiz
Yaşları ne olursa olsun, çocukları kendi seviyelerinde karşılıyoruz.
13 Yaş Atölyeleri
13 yaş grubundaki gençler için STEM odaklı atölyelerle yenilikçi projeler geliştiriyoruz.
Devamını oku4-6 Yaş Atölyeleri
Bu atölye, çocukların erken yaşta yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
Devamını oku6-10 Yaş Atölyeleri
Bu atölye, ilkokul çağındaki çocukların bilim ve sanatla tanışmalarını sağlar.
Devamını oku11 Yaş Atölyeleri
11 yaş grubundaki çocuklar için tasarlanmış bu atölye, bilimsel keşiflerle eğlenceli deneyimler yaşatır.
Devamını oku12 Yaş Atölyeleri
Ortaokul çağındaki öğrenciler için fen bilimleri, teknoloji ve mühendislik temalı etkinlikler düzenlenir.
Devamını oku13 Yaş Atölyeleri
13 yaş grubundaki gençler için STEM odaklı atölyelerle yenilikçi projeler geliştiriyoruz.
Devamını oku4-6 Yaş Atölyeleri
Bu atölye, çocukların erken yaşta yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
Devamını okuLİMON BİLİM KULÜBÜ ÖĞRENCİSİ KİMDİR?
11
Hataları öğrenme fırsatı olarak görür ve başarısızlıktan ders
çıkarmayı bilir.
1
Güne erken başlar, günü verimli kullanır.
2
Bilim çocukları, dünyayı anlamak için sürekli sorular sorar ve yeni
şeyler keşfetmek için heyecan duyar.
3
Hipotezler oluşturur ve bunları test etmek için deneyler yapar.
Sonuçlara ulaşmak için denemekten çekinmez.
4
Bilim çocukları, olaylara farklı açılardan bakar ve sorulara eleştirel
bir şekilde yaklaşarak mantıklı sonuçlar çıkarır.
5
Çevresinde olup bitenleri dikkatle inceler ve küçük detaylara bile odaklanarak çıkarımlarda bulunur.
6
Karşılaştığı sorunları çözmek için yaratıcı ve analitik yöntemler
geliştirir.
7
Bilimde bazen sonuçlar hemen ortaya çıkmaz, bu yüzden sabırlıdır ve
denemeye devam eder.
8
Bilim çocukları yeni fikirleri ve bilgileri öğrenmeye ve uygulamaya
isteklidir.
9
Bilimsel yöntemlere uyar ve adım adım bir süreç izleyerek deneylerini
gerçekleştirir.
10
Bilim çocukları, başkalarıyla iş birliği yaparak grup halinde
çalışmalar yürütebilir ve birlikte öğrenmeyi sever.
11
Hataları öğrenme fırsatı olarak görür ve başarısızlıktan ders
çıkarmayı bilir.
1
Güne erken başlar, günü verimli kullanır.